Assistência
2018.1 A problemática do trauma entre Freud e Ferenczi
A problemática do trauma entre Freud e Ferenczi
O curso tem como objetivo apresentar a problemática do trauma nas concepções de Sigmund Freud e de Sándor Ferenczi. Nesse sentido, apresentaremos como a noção de trauma atravessa a obra de Freud, desde o abandono de sua neurótica, para um momento no qual o trauma é pensando a partir das fantasias sexuais, da sexualidade infantil e do complexo de Édipo até o retorno da problemática do trauma na década de 1920 sob o signo da pulsão de morte. Assim como Freud, Ferenczi se dedicou extensamente a problemática do trauma. Em sua obra, iremos nos dedicar à concepção de Ferenczi a respeito do trauma e do seu manejo clínico, marcando os pontos de distinção entre o seu pensamento e o de Freud. Inicialmente, revisitaremos a sua teorização sobre a confusão de línguas entre as atitudes passionais do adulto e a ternura da criança, e dos efeitos traumáticos do desmentido. Atento à repetição traumática que pode resultar da situação analítica, veremos as modificações técnicas inauguradas por Ferenczi, pautadas em sua concepção sobre a importância da criação de uma atmosfera de confiança para a instauração de processos regressivos em condições mais favoráveis que a do passado traumático.
Eduardo Medeiros, membro do Espaço Brasileiro de Estudos Psicanalíticos EBEP- Rio, Doutorando em Psicologia Clínica pela PUC-Rio, Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-Rio, trabalha na Casa Verde – Núcleo de Assistência em Saúde Mental.
Início: 17 de janeiro (quarta-feira)
Horário: 17:30 -19h
Frequência: Semanal – Duração de 10 encontros
Valor: R$ 300,00 ou 3x 110,00 (pagamento na 1ª aula de cada mês)
Desconto de 10% para os estagiários da Casa Verde
Inscrições até o dia 15 de janeiro pelo e-mail: nucleocasaverde@gmail.com
Bibliografia principal:
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__________. (1927) Adaptação da família à criança. In: Obras completas Vol. IV. São Paulo, Martins Fontes, 2011.
__________. (1928) Elasticidade da técnica psicanalítica. In: Obras completas Vol. IV. São Paulo, Martins Fontes, 2011.
__________. (1929) A criança mal acolhida e sua pulsão de morte. In: Obras completas Vol. IV. São Paulo, Martins Fontes, 2011.
__________. (1930) Princípio de relaxamento e neocatarse. In: Obras completas Vol. IV. São Paulo, Martins Fontes, 2011.
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